Novinky

        • Ponožková výzva

          • Ponožková výzva

          • Ponožková výzva sa každoročne koná 21. marca a spája sa so Svetovým dňom Downovho syndrómu. Tento deň sa na znak oslavy ľudskej jedinečnosti nosia dve rozdielne ponožky.

            Cieľom výzvy je šíriť povedomie o ľuďoch s Downovým syndrómom. Ich prijatie spoločnosťou, šanca na bežné vzdelávanie, či príležitosť na prácu ešte stále nie je samozrejmosťou. Práve vďaka informovanosti a pozitívnemu príkladu z osobnej skúsenosti môže každý z nás búrať predsudky a pomôcť im, aby sa stali rovnocennými členmi spoločnosti a mohli realizovať svoje sny – žiť plnohodnotný život.

            Ako sa môžeme zapojiť?

            Stačí, ak si 21. marca obuješ dve odlišné ponožky.

            Takto spolu dokážeme šíriť porozumenie a rešpekt k rozdielnosti.

            Prečo ponožky?

            Rozdielne ponožky sa stali symbolom Svetového dňa Downovho syndrómu, pretože chromozóm má tvar ponožky.

            Dátum 21. 3. je tiež symbolický, lebo ľudia s Downovým syndrómom majú o jeden 21. chromozóm naviac. Majú tri namiesto dvoch. Genetická porucha sa odborne nazýva trizómia 21. chromozómu.

            Zapoj sa do Ponožkovej výzvy a daj svetu vedieť, čo pre teba znamená inklúzia!

            Inkluzívne vzdelávanie podporuje rozmanitosť žiakov, ktorí sa učia byť k sebe vzájomne tolerantnejší. Pomáha búrať predsudky a bariéry a umožňuje ľuďom so zdravotným postihnutím, kam zaraďujeme aj Downov syndróm, nadviazať priateľstvá na celý život.

             

          • Prikrmovanie vtáctva počas zimných mesiacov

          • V zimných mesiacoch si našu pomoc zaslúžia vtáčiky, ktoré nám celú jar a celé leto spríjemňovali pobyt v prírode svojim štebotaním. Vtáctvu môžeme pomôcť prežiť náročné zimné obdobie, kedy sa v prírode nachádza menej dostupnej potravy. Prikrmovať začíname najmä počas dní s mrazmi, poľadovicou či vysokou snehovou pokrývkou. Vtedy sa vtáčikom hľadá potrava veľmi ťažko a radi privítajú našu pomoc. Aj vtáčiky v okolí našej školy už netrpezlivo navštevovali kŕmidlá s nevyslovenou prosbou o pomoc. Žiaci našej školy ich vypočuli a začali sme so zimným prikrmovaním. Odmenou nám bude počas zimného obdobia pohľad z okna na štebotavé sýkorky, hašterivých vrabcov, obratného brhlíka a ďalších druhov zimujúceho vtáctva.

          • ,,Z rozprávky do rozprávky"

          • Zlatý kľúčik v ruke mám, rozprávku ním otváram. Aj ty srdiečko si otvor, o rozprávke so mnou hovor. Ktorá pekná rozprávočka poteší ti tvoje očká?

            15

          • Návšteva predškolákov v obecnej knižnici

          • V rámci témy ,,Marec - mesiac knihy" naši predškoláci navštívili obecnú knižnicu v Žemberovciach. Teta knihovníčka deťom porozprávala na čo slúži knižnica, aké knihy si môžu požičať a oboznámila ich so svojou prácou knihovníčky. Deti sa poďakovali a podarovali jej divadelnú maňušku, ktorú pre ňu vyrobili.

            2

          • ZOH Peking 2022

          • Zimné olympijské hry v Pekingu sa už skončili. My sme si pripomenuli fantastické výsledky našej skvelej lyžiarky a rýchlych hokejistov na výtvarnej výchove.

          • Poskladaj mi leporelo

          • 38

            V našej škole sa snažíme spájať navzájom čítaním kníh, aby sme v sebe rozvíjali to dobré.

            Všetci veľmi dobre vieme, aké je čítanie dôležité, ako rozvíja náš jazyk, kritické myslenie a pamäť, zlepšuje koncentráciu, je podstatným vodítkom k pochopeniu, kým sme a kým sa môžeme stať. Považovali by sme teda za nevyužitú príležitosť, keby sme si svoje vedomosti a čitateľské zručnosti neprecvičili a neodovzdali  navzájom aj prostredníctvom vlastnoručne vyrobených knižiek, ktoré nie vždy bývajú samozrejmosťou. Ilustrácie našich žiakov sú milé, pôsobivé, odzrkadľuje sa v nich ich vnútorný svet, pocity, nálady a bohatstvo fantázie. Jednoduchá kompozícia, kresba aj farebnosť, to všetko zobrali do úvahy, aby  sa zrozumiteľne prihovorili deťom, ktoré rady objavujú knižné dobrodružstvá.

          • Zmeny platné od 7.3.2022

          • Úrad verejného zdravotníctva Slovenskej republiky schválil postupné uvoľňovanie opatrení, uvoľňovanie sa dotklo aj škôl, zmeny sú platné od pondelka, 28.2.2022, zavádza sa individuálna karanténa, povinnosť nosiť rúška sa týka len spoločných priestorov v školách, všetky opatrenia sú uvedené v aktualizovanom ŠKOLSKOM SEMAFORE.

            Žiak alebo zamestnanec po úzkom kontakte mimo školy (napr. pozitívny člen rodiny) naďalej ide do 5 dňovej karantény. Po návrate do školy nosí ďalších 5 dní žiak rúško, zamestnanec respirátor. Očkovaní a prekonaní majú výnimku z karantény, uplatnia si ju cez edupage a budú nosiť 7 dní rúško (žiaci), respirátor (zamestnanci).

            Pri prvom nástupe do školy a po každom prerušení dochádzky do školy v trvaní 3 a viac po sebe nasledujúcich dní (vrátane víkendov a sviatkov) rodič predkladá „Písomné vyhlásenie o bezpríznakovosti“ žiaka. Žiak s príznakmi musí zostať doma.

            Poprosíme Vás aj naďalej o domáce samotestovanie a nahlasovanie uskutočnenia testu. 

            Ďalšie nformácie ohľadom organizácie výchovnovzdelávacieho procesu Vám poskytnú triedni učitelia. 

          • Veľkí čítajú malým

          • V priebehu mesiaca február sa na našej škole konajú rôzne aktivity, ktorých účelom je vytvárať a pestovať vzťah ku knihám.  Aktivita s názvom ,,Veľkí čítajú malým“ spája na okamih našich starších i mladších žiakov do komunity, v ktorej sa okrem čítania príbehov i dramatizuje, odpovedá na otázky, kde vtip a ľahkosť, podčiarknuté priateľskou atmosférou hrajú významnú rolu.

            Vo štvrtok 17.2. 2022 sa cez tretiu hodinu stretli prváci a tretiaci  a nebola to náhoda. Tretiaci ako skúsení čitatelia predviedli  určite obdivuhodný čitateľský  výkon, keďže si od prvákov vyslúžili aj potlesk. Prvákov vtiahli do pútavého príbehu známej rodinky pavúkov – WEBSTEROVCI a pripravili si pre nich aj otázky, ktoré mohol zodpovedať len ten, kto naozaj počúval.  Prváci boli výborní poslucháči a hravo to zvládli. Dokonca si príbeh pozreli aj cez interaktívnu tabuľu a ďalšia zadaná úloha – vyskladať dejovú líniu pomocou obrázkov bola pre nich hračka. Rodinku pavúkov si natoľko obľúbili a čítanie ich naozaj nadchlo, keď videli a počuli ako dokážu čítať starší žiaci, že v čítaní knihy budú pokračovať aj oni spoločne s pani učiteľkou. Na záver tejto krásnej aktivity prváci obdarovali tretiakov záložkami na pamiatku. Ďakujeme milí tretiaci, že ste odhalili prvákom čaro čítania kníh a vniesli ich do úžasného dobrodružstva.

            V piatok 18.2.2022 sa cez prvú hodinu stretli druháci a štvrtáci, a rovnako to nebola náhoda. Štvrtáci zavítali do 2.A triedy s knihami v rukách a plným priehrštím úloh pre druhákov. Predstavili im knihu Prózy kozy Rózy od spisovateľa Jozefa Pavloviča. Druháci takmer nedýchali, štvrtákom sa podarilo predviesť perfektné rolové čítanie, dramatizácie a výraznú priamu reč. Pozornosť druhákov si štvrtáci otestovali pracovným listom, na ktorom boli vyobrazené hlavné postavy každého príbehu. V závere stretnutia si druháci a štvrtáci spolu zahrali hru ,,pokazené rádio,“ ktorá sa ihneď stala obľúbenou. Okrem čitateľského zážitku si štvrtáci pripravili pre mladších kamarátov aj krásne záložky do kníh. Stretnutie bolo veľmi motivujúce a zábavné. Už teraz sa žiaci oboch tried tešia na ďalšie stretnutie, ktoré sa bude niesť v téme ,,Čítame na dobrú noc.“ Žiaci oboch tried to stihnú  ešte pred prázdninami.

            1.A - 3.A

            18

            2.A - 4.A

            8

            VEĽKÍ ČÍTAJÚ MALÝM   24.2. 2022

            Ďalšie pokračovanie čítania štvrtákov menším kamarátom z druhej triedy a predstavenie skvelej knihy pre deti, v tento deň  „Opice 🐒 z našej police 🐒“ od spisovateľky Kristy Bendovej 🙋. Čítali sme, dramatizovali, napodobňovali, koľko sme len vládali, ☺️😉 vyfarbili pracovný list a stihli naučiť druhákov poskladať si jednoduchú záložku do knihy, 😊☺️😉 o čo sa postarali Alex s Julkou. Ukázali sme im aj náš Čitateľský denník z 2. ročníka aj z 3. ročníka, kedy sme čítali už ťažšiu knihu Z poľovníckej tašky. Na záver sme ich pozvali do Lesnej školy v Leviciach a prečítali sme im naše zážitky. Dúfame, že sme im zvýšili apetít a chuť na čítanie. ​​​​​​​

            8

          • Učíme sa matematiku hravo v 5. A

          • Veľká násobilka a delilka nás už nejaký ten čas „trápi“ na hodinách matematiky. Nudné riešenie príkladov na tabuľu a do zošitov sme vymenili za matematické domino, netradičnú hru „Človeče, počítaj!“ a interaktívnu elektronickú hru.

          • Karneval v materskej škole

          • Dnes sa naši najmenší kamaráti tešili dňu plnému zábavy. Materská škola sa zmenila na rozprávkovú krajinu, v ktorej sa stretli postavičky v rôznych kostýmoch a maskách.Tancovali, hrali sa hry motivované známymi rozprávkami a nechýbal ani šašo Jašo.

            15

          • Veľká udalosť v 1.A

          • Polročné vysvedčenie - pre niekoho nič významné, ale pre nás prvákov - VEĽKÁ UDALOSŤ. A preto neostávalo nič iné, ako ho porozdávať vo veľkom štýle. Na úvod zaznela štátna hymna a po nej už nastalo samotné rozdávanie prvého výpisu z vysvedčenia. Potlesk, pochvala, diplom, či poďakovanie a na záver i sladká odmena a fotenie našich šikovných prvákov to všetko prebiehalo 31.1.2022 v 1.A.

            3

          • Valentínky rozjasnili našu školu

          • 5

            V pondelok 14. februára sa mnohí žiaci aj zamestnanci školy potešili milej pošte.

                 Valentínky – srdiečkové pozdravy – mohli žiaci vyrábať pre spolužiakov v rámci svojej triedy s prihliadnutím na vzájomnú úctu a kamarátsku lásku, alebo ich s vypísaným venovaním či peknou myšlienkou (aj odkazom
            od tajných ctiteľov) mohli vhodiť do pripravenej krabičky vo vestibule.

                 Kartičky našli svojich adresátov medzi „super kamarátmi“, „naj-kamarátkami“, „fajn triedami“ či  v rade „milých pani upratovačiek“, kuchárok, vychovávateliek a učiteliek. Ukrátená nebola ani pani účtovníčka s pánom školníkom.

                 Napriek legendám o sv. Valentínovi – o patrónovi zaľúbených, snúbencov i manželov – sa novodobá tradícia zo západu (v spomínaný deň obdarovať každého, koho máme radi), šíri aj v našej kultúre čoraz viac.

            MM

          • Ako rozvíjame finančnú gramotnosť v našej škole

          • Počas mesiacov január a február sme si pripomenuli aké dôležité je vedieť správne zaobchádzať s peniazmi. Sporenie a  správne nakladanie s finančnými prostriedkami bolo  témou diskusie na mnohých predmetoch. Na 1. stupni si mladší žiaci vyrobili krásne pokladničky a porozprávali sa so svojimi pani učiteľkami o význame sporenia. Deviataci na hodinách finančnej gramotnosti a výtvarnej výchovy vytvorili vzdelávací panel s témami – finančné inštitúcie, spôsoby platby a  finančné produkty. Na besede o voľbe povolania a finančného zabezpečenia s výchovnou poradkyňou sa zúčastnili žiaci ôsmeho a deviateho ročníka.

            1.A

            2.A

            3.A

            4.A

            V rámci FIG (finanč.gramtonosti) sme sa v 4. triede rozprávali o tom, na čo všetko potrebujú ľudia peniaze, čo všetko potrebujú zaplatiť, aké majú mesačné výdavky. Rozprávali sme sa o bankách aj o účtoch v nich. Žiaci našej triedy už disponovali celkom zaujímavými vedomosťami o mesačných platbách za plyn, elektrinu, internet, splátky alebo pôžičky, ale aj o šetrení si peňazí na účtoch kvôli sporeniu na potrebné veci, produkty alebo aj na darčeky. Aj samotní žiaci sa pochválili, že si šetria peniažky na rôzne veci, ktoré si chcú kúpiť alebo za nasporené peniaze chcú kúpiť darček svojim blízkym. Zistili sme, že je veľmi dôležité naučiť sa šetriť peniaze. Vyrobili sme jednoduché pokladničky vyrobené z recyklovateľného materiálu. Pokladničky nebol problém vyrobiť z plastovej fľaše z minerálky, krabice od mlieka alebo z plastovej fľaše od aviváže. A tu je výsledok.


          • Kyberšikana a ako pred ňou ochrániť svoje dieťa

          • Milí rodičia,

            vo virtuálnom svete je veľmi ľahké stať sa obeťou, alebo naopak páchateľom kyberšikany, nedá sa pred ňou skryť ani vo vlastnej izbe, deje sa prakticky kdekoľvek a kedykoľvek. Kyberšikana páchaná na dieťati  môže mať veľmi vážne následky. Ako jej predchádzať a ochrániť svoje dieťa sa dozviete v tomto videu.

          • Naši štvrtáci v RTVS

          • Ako ste možno na web-stránke našej školy zaregistrovali, 4. novembra 2021 navštívili štvrtáci s Mgr. Košťúrovou Lesnú školu v Leviciach. Stali sa súčasťou živého natáčania RTVS do sobotňajšej relácie *Čo budeme robiť? Nevedeli síce, kedy bude v televízii odvysielaný kúsok upútavky, ktorej boli prítomní. Ale dočkali sa a 22.01.2022 sa mohli žiaci vidieť aj v televízii. Ponúkame Vám link na odvysielanú reláciu na STV1. Deti sa potešili ☺ 

            https://www.rtvs.sk/televizia/archiv/17814/303998#58

        • Školský semafor - aktualizácia od 4. 2. 2022

          • Školský semafor - aktualizácia od 4. 2. 2022

          •  

            • Podľa školského semaforu, verzia 1.9, 4. 2. 2022, platí:

              • Trieda, v ktorej sa vyskytol pozitívny prípad, ide naďalej do karantény na 5 dní.

              • Karanténa je pre osoby, ktoré prišli do úzkeho kontaktu s osobou pozitívnou na COVID-19 počas obdobia 2 dní pred jej testovaním alebo objavením sa prvých klinických príznakov. Trvanie: 5 dní od posledného kontaktu s pozitívnou osobou, pokiaľ sa počas posledných 24 hodín pred ukončením karantény nevyskytuje ani jeden z klinických príznakov.

              • Koniec karantény:

                a) pri bezpríznakovom priebehu po 5. dňoch,

                b) v prípade príznakov je potrebné kontaktovať lekára.

              • Ak má žiak výnimku z karantény, rodič škole predkladá tlačivo: „Čestné vyhlásenie o pozitivite Ag samotestu a o absolvovaní izolácie“. Na základe tohto čestného prehlásenia má žiak výnimku, ale len v škole, ktorú navštevuje.
              • Výnimku z karantény majú žiaci: po prekonaní do 180 dní na základe pozitívneho testu z MOM, Ag samotestu, PCR testu, kompletne očkovaní.
              • Karanténa sa nevzťahuje na osoby, ktoré majú výnimku.
              • Pozitívny domáci Ag samotest posudzuje detský lekár. Rodič následne túto skutočnosť oznámi škole. Ak je žiak bezpríznakový, rodič nemusí kontaktovať lekára, karanténa trvá 5 dní.
              • Po ukončení karantény lekár žiakovi nevydáva potvrdenie. Dieťa sa do školy môže vrátiť po negatívnom Ag samoteste. Ak je žiak pozitívny aj 6. deň, karanténa pokračuje ďalej.
              • Žiakom, ktorí sa vráti z karantény, sa dôrazne odporúča nosiť ďalších 5 dní respirátor, nie rúško.
              • Žiak, ktorý bol pozitívny a vráti sa z izolácie, necvičí najbližších 5 dní.
              • Respirátory/rúška sú naďalej povinné.
              • Rodič, ktorý si prevzal Ag samotesty, je povinný škole oznamovať výsledok a ich použitie.
              • Rodič pri absencii dieťaťa 3 a viac dní predkladá tlačivo „Písomné vyhlásenie o bezpríznakovosti.
              • O OČR môže rodič požiadať na stránke sociálnej poisťovne.
        • Informácia pred zajtrajším nástupom do školy

          • Informácia pred zajtrajším nástupom do školy

          • Milí rodičia,

            keďže žiaci prídu zajtra do školy po polročných prázdninách, pri nástupe je potrebné poslať cez Edupage Vyhlásenie o bezpríznakovosti  resp. Oznámenie o výnimke z karantény  (prekonaní/očkovaní žiaci).

            Prosíme, pretestujte deti AG samotestami.

            Ďakujeme.

          • Všetko najlepšie v novom roku!

          • Vážení rodičia,

            na základe rozhodnutia MŠVVaŠ Vám oznamujeme, že od dňa 10. januára 2022 pokračujeme v prezenčnom vyučovaní pre všetky ročníky ZŠ a rovnako pokračuje aj prevádzka MŠ.

            Škola sa bude riadiť školským semaforom. 

            Pred nástupom do ZŠ a MŠ je nutné podať – Písomné vyhlásenie o bezpríznakovosti za každého žiaka ZŠ a dieťa MŠ, za dieťa MŠ tiež  aj Vyhlásenie o bezinfekčnosti.

            Pred nástupom žiakov do školy je vysoko odporúčané otestovať sa AG samotestom. 

            Ďakujeme.

          • Šaliansky Maťko

          • „Bola raz jedna malebná krajina – Slovensko sa zvala. V nej malé mestečko Šaľa. A tá Šaľa Šalianskeho Maťka Jozefa Cígera Hronského mala...“

            MUDr. Svetozár Hikkel – zakladateľ súťaže Šaliansky Maťko

            Dňa 9. decembra sa v našej škole uskutočnilo školské kolo známej celoslovenskej súťaže v prednese povestí – Šaliansky Maťko. Súťažili vybraní žiaci z tried 2. až 7. ročníka v 3 kategóriách. Súťažiacich do školského kola starostlivo vybrali pani učiteľky v jednotlivých triedach. Pred školskou porotou sa teda stretli už len víťazi triednych kôl. Každý zo súťažiacich porote ukázal, čo dokáže urobiť s obyčajným textom a ako ho dokáže pretvoriť na umelecky hodnotný prednes. Tento ročník súťaže bol však iný... Žiaci nemali možnosť vypočuť si súťažiacich vo svojej kategórii z iných tried. Pre zachovanie bezpečnosti žiakov školská porota navštevovala jednotlivé triedy a žiaci tak recitovali iba pred spolužiakmi zo svojej triedy. Rozhodovanie bolo ťažké, prednesy krásne, no víťazom sa v každej kategórii mohol stať iba jeden:

            I.kategória (žiaci 2. a 3. ročníka) – víťaz: Dominika Meňušová (2. A)

             -súťažili: Nikola Oklapeková (2. A), Lea Szabóová (2. A), Jakub Halbavý (3. A), Timea Kovácsová (3. A), Ella Petrželová (3. A),

            II. kategória (žiaci 4. a 5. ročníka) – víťaz: Nina Liliana Gašparová (4. A)

            -súťažilii: Filip Mazúch (4. A), žiaci 5. A sa z dôvodu karantény nemohli súťaže zúčastniť,

            III. kategória (žiaci 6. a 7. ročníka) – víťaz: Martina Kristínová (7. A)

            súťažilii: Diana Siekeľová (6. A), Tamara Verešová (6. A), Radka Danišková (7. A)

             

            Všetci súťažiaci získali krásne diplomy a víťazi jednotlivých kôl sa môžu tešiť z postupu do obvodného kola, ktoré sa uskutoční v Leviciach. Termín obvodného kola momentálne nie je určený.

             

            Víťazom srdečne blahoželáme!

          • Geografická olympiáda

          • Školské kolo 2021/22

             

            Dňa 24.11.2021 sa uskutočnilo online školské kolo geografickej olympiády. V kategórii G (5. ročník) sa úspešnými riešiteľmi stali Samuel Turčok a Izabela Želinská. V kategórii F (6. a 7. ročník) bolo 5 úspešných riešiteľov – Tamara Verešová, Diana Siekeľová, Michal Ťapaj, Radka Danišová a Emma Dúbravská. V kategórii E (8. a 9. ročník) svoje dobré vedomosti  preukázali a boli úspešní Marek Gašpar, Nina Repáňová a Andrej Števko.

        • Nadpis

        • Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.

          Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.